授業参観、PTA

支温の授業参観及びPTA会議に出席してきた。

子供たちはかなり伸び伸びと授業を受けていた。
そういうのは良いな~。他の人に何か注意されたり、指摘されたりしたとしても、萎縮してしまうような環境だと面白く無いからな。

『ふきのとう』という物語をグループごとに音読発表会。
読むだけで笑いをとれるようなキャラクターの子とかもいて、個性が光っていた^^
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教室に飾ってあった支温の絵。上手い、、、
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その後のPTA会議では、親と子供が集まってレクリエーションなどをするPTA活動を決める会議を行った。
これが自分にとって学年委員長としての初仕事。

PTA会議なるものに出るのも初めてなので、さっぱり内容はわかっていなかったのだが先生や副委員長さんなどに支えてもらい、無事に進行することが出来た。

というか、進行はしたけど日程を決定しただけで、結局時間内に活動内容は決めることが出来なかった。
現在、他の役員の方々と案を出し合い、数日の間に決めようと考えている。

自分の想いとしては、せっかく2学年全体の保護者と生徒及び先生が集まれる機会なので、皆がそれぞれ親睦を深めやすいような内容にしたいな~

親と子、友達同士など特定の人同士だけがずっとくっついているようであったり、一言も言葉を交わせないほどに忙しいような内容ではなく、皆が流動的に動け、多くの人とふれあい、そして気に入った人とは更に深く交流できるような内容がベストだな。

そして、それまでよく知らなかった人同士が仲良くなり、それを機に家族ぐるみで仲良くなったりする人達が続出したら素晴らしいな~、フフフ

そんな感じのレクリエーション内容、具体的に良い案があるよという方、是非、お知らせ下さい!
採用されれば、2学年全体の親と子、先生など、皆がそれを楽しむことが出来ます^^
ワクワクして来ませんか~?